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2018-08-09

此次“寻找传统医学达人”活动获得青岛市总工会2016年度青岛市工会工作创新奖。

应该说手机动漫标准从行标开始发布以来,促进了动漫产业的发展和转型。四个标准构成的系列,对手机动漫产业上下游的各环节进行了规范,从文件格式到动漫内容提供,再到平台运营,最后到用户权益,最终形成了整体规范逻辑。自标准应用以来,包括中国移动的咪咕动漫、腾讯、爱奇艺在内的一系列动漫龙头企业纷纷针对自有动漫平台进行了一定的升级改造,统一了动漫产品在移动终端上通过移动互联网传播的方式,实现了同一动漫产品在各平台之间的互连互通。2017-03-2010:43:21在用户层面上,标准充分满足大众用户的阅读习惯和喜好,文件小,而且画面质量更佳,优质的用户体验使得动漫产品和业务快速聚集用户,特别是对文化产业发展至关重要的年轻的90后和00后。在创作源头上,应该说标准的应用降低了创作者的创作门槛,他们不在需要刻意关注复杂的技术性编码工作,更多的中国原创作者、个人、学生、团队、工作室投入动漫IP的创作中来,也大大推动了国漫的复兴与发展。

“那次是我自己搬的,没有找搬家师傅,刚来北京不久,东西还比较少,就和其他三个同学一人背一个包,上了地铁,路程比较远,还挺辛苦的。”他说。但张博没想到的是,在他刚搬进双桥附近不到三个月,房租连续跳涨了两次。他告诉中新网记者,“当初签了合同,每个月房租800元,押一付二,我一次性交了2400元,大概住了一个多月后,中介说要涨50元房租,为了息事宁人,我都交了,大概到了第三个月,中介又说要涨管理费。

  深圳在教育科研资源、全社会研发资金投入、金融资源总量和经济总量等方面的创新基础并无绝对优势甚至还存在一些发展短板,但为何能成功实现创新驱动?从国家治理体系现代化的视野来看,深圳政府与市场之间的良性互动才是解释这一巨变的关键。  具体而言,深圳一方面不断建设积极有为的政府。从20世纪80年代开始,深圳市政府就持续展开行政体制改革,朝着有限政府、法制政府、廉洁政府、高效政府、责任政府的目标不断努力。

园长韦亚琳说:办“民族服装日”的灵感,来自小朋友的夸奖。当我穿上苗族服饰站在校门口迎接他们入学,小朋友会对我说“老师,您好漂亮”,我知道身上的苗族服饰吸引了他们。

  原标题:爱玩游戏不一定是“游戏成瘾”家长切莫草木皆兵  游戏成瘾已经被世卫组织列入精神疾病。

正值暑假,捧着手机打手游、对着电脑结盟开战的学生并不鲜见。

来自心理医生的诊室数据显示,每到暑假结束,心理诊室会迎来一个学生咨询的高峰,这些学生不少都是放假期间狂打游戏,到开学时出现注意力无法集中、影响社交等问题。 心理医生提醒,暑假时间相对较长,一方面,家长不应把打游戏等同于“坏习惯”,动辄封杀,草木皆兵,激化亲子关系恶化;另一方面,对于中小学生等自控能力还未完全成熟的群体,家长发挥引导作用责无旁贷。   打游戏足不出户  患上强迫症  广东省心理学会临床专业委员会副主任委员、广东三九脑科医院心理行为科副主任医师王德民介绍,在各种心理成瘾的案例中,因游戏成瘾走进心理诊室的故事比较多。   王德民曾接诊了一个典型案例。

这名22岁的男生阿山(化名)来自佛山,在海南读大学,大一时因为学业相对轻松,自由时间比较多,他迷上了打游戏,时常逃课。 毕业后在父母安排下他回到佛山从事一份非常稳定的工作,在打游戏的基础上开始频密地上不良网站,逐渐发展到通宵看,开始是寻找各种理由不上班、长时间请病假,最后辞职。 父母一气之下没收电脑,小山也一气之下搬出去独自居住,奶奶心疼孙子,时常接济经济并送饭,小山逐渐演变成足不出户。   渐渐地,在长时间通宵打游戏、看不良网站的行为下,小山开始出现焦虑、抑郁等心理问题,并有强迫性行为:每次出门,每走3步退回两步,走了10多个来回后才能顺利下楼出门,在家反复洗手,不跟任何人联系,在严重的焦虑、抑郁、强迫症症状折磨下,他在父母陪同下来到医院就诊,确诊为强迫症。   每年暑假结束后  是心理诊室高峰期  “每年暑假结束后,我这边就会有很多学生过来就诊。

”王德民介绍,他们时常被老师或者家长带过来,出现的问题多是沉迷于游戏,开学后无法集中注意力,部分严重的有一些生理性的反应。

  十多年来长期从事青少年药物成瘾治疗工作、来自武警广东省总队医院心理科的主治医生陈卓介绍,从以往的经验来看,每到开学季都会有许多初中、高中生因为“不愿上学”前来就诊,其中相当一部分迷恋网络,而患者自身又无法接受自己对网络沉迷的这一事实,在现实生活中呈现出各种不明原因的躯体不适、人际关系紧张等问题。 当然,这些现实困扰可能部分存在,但其行为表现出来的就是长时间玩手机,这一行为又进一步恶化其现实困扰,对上学读书更加抵触。   家长切莫草木皆兵  打游戏要合理引导  “有一些家长以为自己的孩子沉迷打游戏就是成瘾了,其实日常生活中的上瘾并不等同于心理学上界定的成瘾。 ”王德民指出。   王德民表示,心理成瘾的判定最核心的是强迫性、连续性、定期去使用某种物质或者做某种行为,伴随一定的戒断反应,明知道对自己已经构成损害但是不能控制,“要强调无法控制并且已经对个人的生活和社交产生了严重影响。

例如‘游戏成瘾’的界定,也强调‘游戏行为模式必须足够严重,导致在个人、家庭、社交、教育、职场或其他重要领域造成重大的损害,症状通常明显持续至少12个月’,界定非常谨慎,所以不要随便给自己或孩子扣上心理有问题、有精神病的帽子。 ”  而且,成瘾行为一般不是短时间发展而成的,王德民介绍,在他接诊的案例中,并非在暑假短期打游戏就发展成为“游戏成瘾”,真正确诊患病的大多是有3年以上的打游戏历史。   因此,心理医生提醒,家长应该纠正认识的误区,应该看到,打游戏其实也是一种正常的益智、放松的休闲娱乐方式,不能一看到孩子坐在电脑面前就草木皆兵,不断指责责备,这样不但会激化亲子矛盾,而且对于孩子也构成负面的心理阴影。   建议:  对未成年孩子要加强引导  如何避免孩子沉迷游戏逐渐演变成游戏成瘾的严重程度呢?在放暑假时如何给孩子做积极的心理建设呢?  王德民建议,如果家中孩子喜欢打游戏,那么应该限制一定的上网时间,家长也可以通过布置网上作业的方式引导正确使用网络的模式。

更重要的是,要多引导孩子培养一些户外爱好,周末一起出去运动,帮助孩子把握好学习、放松、运动的时间表和生活节奏。   “未成年人的自控能力不够成熟,他们是需要家长去关怀引导的。 ”陈卓表示,如果孩子沉迷于游戏中,并且觉得从中可以获得愉悦和快感时,家长也应该学会主动做积极的心理建设,告诉子女,这样达到的短暂兴奋感是一个恶性循环的“死胡同”。 在现实生活中,无论是工作、学习成就还是个人价值的获得,都是需要时间积累才能获得的,这种获得才是丰富和充实的,短暂的成瘾性的兴奋是脱离现实的,长期依赖其中容易逐渐无法自拔,引导他们学会正确看待打游戏,调整自己的自控力处于平衡状态。

(记者梁超仪通讯员胡誉怀田乃伟)(责编:李忠双、张喜艳)。